欢乐颂小说txt,小说排行榜 http://znojukyf.cn 安信達(dá)咨詢|安信達(dá)企業(yè)管理咨詢機(jī)構(gòu) Fri, 18 Feb 2011 07:14:16 +0000 zh-Hans hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.6.4 ISO14001環(huán)境管理體系審核員考題 http://znojukyf.cn/isos/iso14000/1245.html http://znojukyf.cn/isos/iso14000/1245.html#respond Fri, 18 Feb 2011 07:14:16 +0000 http://znojukyf.cn/?p=1245 ISO14001環(huán)境管理體系審核員考題 一.正誤題(共15分, 每空1分,對(duì)者打?,錯(cuò) 者打×) 1、a) 不...

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ISO14001環(huán)境管理體系審核員考題
一.正誤題(共15分, 每空1分,對(duì)者打?,錯(cuò) 者打×)
1、a) 不一定要有培訓(xùn)記錄;( ?)
b) 管理評(píng)審可以不文件化;( ?)
c) 內(nèi)審能夠檢查環(huán)境文件控制程序是否有效執(zhí)行;( ?)
d) 內(nèi)審可以不參照法律進(jìn)行;( ?)
e) 內(nèi)審只需每?jī)赡赀M(jìn)行一次;( ?)
2、a} “環(huán)境方針”是一個(gè)組織對(duì)其全部環(huán)境行為的意圖和原則的陳述,它為審核組織行為
及環(huán)境目標(biāo)和指標(biāo)的建立提供一個(gè)框架;( ?)
b) 各類“環(huán)境審核”通俗地講是評(píng)審組織的環(huán)境行為是否符合國(guó)家有關(guān)環(huán)境法律法規(guī)的
要求;( ?)
c) 環(huán)境因素與組織活動(dòng)相關(guān),它與環(huán)境相互作用,而環(huán)境影響與環(huán)境變化相聯(lián)系在一起;( ?)
d) 對(duì)周圍環(huán)境有影響的組織不能取得ISO14001認(rèn)證;( ?)
e) 確定重大環(huán)境因素時(shí)必須考慮到它的環(huán)境影響;( ?)
3、 a) 內(nèi)審審核計(jì)劃中應(yīng)包括審核組成員名單;( ?)
b) 審核必須覆蓋組織環(huán)境活動(dòng)的所有方面和細(xì)節(jié);( ?)
c] 不能將不符合情況在形成報(bào)告前通知受審核方;( ?)
d] 審核方必須對(duì)EMS的不符合項(xiàng)提出建議;( ?)
e) 審核員無(wú)須聽取受審核人員的意見開出不符合報(bào)告( ?)’
二、單項(xiàng)選擇題(每題4分,共20分
1、制定環(huán)境管理方案的目的在于;( ?)
a) 消除組織的環(huán)境影響;
b) 滿足相關(guān)方的所有要求;
c) 實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)和指標(biāo);
d) 所有上述答案;
2、組織建立其供認(rèn)證的環(huán)境管理體系應(yīng)采用下列哪項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)?( ?)
a) ISO14001
b) ISO14004
c) ISO14010
d) ISO14012
3、在ISO14001的環(huán)境方針中必須( ?)
a) 作出對(duì)污染預(yù)防的承諾;
b) 作出對(duì)持續(xù)改進(jìn)的承諾;
c) 作出對(duì)遵守有關(guān)法律、法規(guī)的承諾;
d) 所有上述答案;
4、為滿足ISO14001標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)識(shí)別環(huán)境因素時(shí)應(yīng)考慮( ?)
a) 組織應(yīng)對(duì)所有產(chǎn)品了解生命周期的全過程;
b) 組織能控制并可施加影響的環(huán)境因素;
c) 僅僅是那些在現(xiàn)場(chǎng)范圍之內(nèi)產(chǎn)生的環(huán)境因素;
d) 所有上述答案;
5、一個(gè)EMS審核員應(yīng)具備下述什么工作知識(shí)?( ?)
a) 了解審核技巧;
b) 有關(guān)審核的現(xiàn)場(chǎng)或過程的專門知識(shí);
c) 了解有關(guān)的環(huán)境法律;
d) 所有上述答案;
三,判斷如下問題對(duì)否,并解釋理由。(共10分,每題5分, 判斷準(zhǔn)確2分,解釋正確3分)。
1:審核員發(fā)現(xiàn)公司重要環(huán)境因素含六價(jià)鉻污水超標(biāo)排放,他認(rèn)為,超標(biāo)即違法。于是判定為不符合“4.3.2法律法規(guī)及要求”條款,對(duì)否?為什么?
2。公司文件規(guī)定應(yīng)半年進(jìn)行一次污水排放監(jiān)測(cè),有關(guān)責(zé)任人告訴審核員,監(jiān)測(cè)進(jìn)行了,但他拿不出任何監(jiān)測(cè)記錄或報(bào)告。審核員判為不符合“4.5.3記錄”條款,對(duì)否?為
什么?b
四、論述題(共55分)
1、 ? ? ? ?請(qǐng)列出中國(guó)國(guó)家環(huán)境保護(hù)政策5項(xiàng),并簡(jiǎn)要解釋它們(10分)
U2、詳細(xì)解釋為什么條款4.3.1環(huán)境因素是ISO14001中一項(xiàng)非常重要的條款?(10分)
3、在審核過程中,審核員注意到在松散的礫石上放置三只不同顏色并且沒有標(biāo)簽的圓桶,便問桶中盛裝何種物品,現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員說(shuō):不清楚。但從圓桶上部開口處散發(fā)
出的氣味來(lái)看,可能是油類物質(zhì),圓桶外觀狀態(tài)良好。請(qǐng)寫出不符合報(bào)告或跟蹤審核線索(10分)
4、某廠某處的廠界噪聲為白天58分貝、夜晚49分貝,該處外邊是其他幾個(gè)公司和幾棟民居樓,公司接到了居民的噪聲問題抱怨。請(qǐng)問
(1) ? ? ? ?該處應(yīng)該執(zhí)行的噪聲標(biāo)準(zhǔn)是什么?
(2) ? ? ? ?公司應(yīng)該如何處理居民的抱怨。(兩個(gè)問題分別為4分和6分)
5、審核員正準(zhǔn)備對(duì)一個(gè)運(yùn)輸車輛修理廠進(jìn)行EMS審核,請(qǐng)審核員對(duì)即將進(jìn)行審核的現(xiàn)場(chǎng),至少列出五個(gè)不相同的最可能存在的重要環(huán)境因素,并對(duì)其中的某個(gè)重要環(huán)境因素編制檢查清單,至少列出10條待審核的問題或提問(你所采用的具體格式并不重要,這主要是希望能反映你個(gè)人的EMS審核前的環(huán)境因素分析能力以及工作文件檢查清單編寫能力,本題15分)。

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基層主管管理原則 http://znojukyf.cn/man/mb/1087.html http://znojukyf.cn/man/mb/1087.html#respond Mon, 22 Nov 2010 08:11:50 +0000 http://znojukyf.cn/?p=1087 1.工作應(yīng)該進(jìn)行分工以保證每個(gè)人都能完成特定的部分。比如制作帆船,一個(gè)人制作船身,第二個(gè)人焊縫,第二個(gè)人制作船帆。辦公室的工作中,一個(gè)人負(fù)責(zé)登記定單,另一個(gè)人打印信件,第三個(gè)人填寫信件。費(fèi)伊爾把這種想法稱為工作分工和專業(yè)化。
2.管理者必須擁有發(fā)布命令和指示的權(quán)力,但也必須承擔(dān)工作做得不好的責(zé)任。比如,一個(gè)基層主管有權(quán)要求一名工作人員裝載一輛貨車,但是如果貨車沒有按標(biāo)準(zhǔn)裝載,責(zé)任就要由管理人負(fù)擔(dān)。

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基層主管管理原則

1.工作應(yīng)該進(jìn)行分工以保證每個(gè)人都能完成特定的部分。比如制作帆船,一個(gè)人制作船身,第二個(gè)人焊縫,第二個(gè)人制作船帆。辦公室的工作中,一個(gè)人負(fù)責(zé)登記定單,另一個(gè)人打印信件,第三個(gè)人填寫信件。費(fèi)伊爾把這種想法稱為工作分工和專業(yè)化。
2.管理者必須擁有發(fā)布命令和指示的權(quán)力,但也必須承擔(dān)工作做得不好的責(zé)任。比如,一個(gè)基層主管有權(quán)要求一名工作人員裝載一輛貨車,但是如果貨車沒有按標(biāo)準(zhǔn)裝載,責(zé)任就要由管理人負(fù)擔(dān)。
3.管理者要負(fù)責(zé)在勞動(dòng)者之間建立起信心,但他們反過來(lái)必須對(duì)自己忠誠(chéng)。換言之,如果你想從員工那兒得到忠誠(chéng)與合作,你自己首先要忠誠(chéng)并且樂于合作。
4.一個(gè)人只能有一個(gè)老板。費(fèi)伊爾把這稱作統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。實(shí)踐證明:如果一位員工聽命十幾個(gè)上司.混亂和沖突就將發(fā)生。
5.每個(gè)組織只能有一個(gè)主要計(jì)劃、一套壓倒一切的目標(biāo)。比如,當(dāng)公司的整體信譽(yù)就是準(zhǔn)時(shí)發(fā)貨,而供應(yīng)部門以較低價(jià)格從不可靠的供應(yīng)商那里購(gòu)買原材料造成生產(chǎn)部門的產(chǎn)出不能按時(shí)完成時(shí),統(tǒng)一指揮就被打亂了。
6.為遵守統(tǒng)一指揮的原則,費(fèi)伊爾堅(jiān)持認(rèn)為所有個(gè)人,尤其是管理者,必須把他們的個(gè)人利益置于組織利益之后。費(fèi)伊爾解釋到,如果有職權(quán)的人都各自為政,組織中的所有其它人就要受到傷害。
7.工資和獎(jiǎng)金應(yīng)該反映出每個(gè)人的努力狀況、每個(gè)人對(duì)組織.目標(biāo)的貢獻(xiàn)大小,這是很重要的。費(fèi)伊爾有個(gè)新觀點(diǎn),他認(rèn)為員工應(yīng)按個(gè)人價(jià)值獲取報(bào)酬,而不是按照傾向于給員工施恩惠的管理者的想象。
8.命令和指示應(yīng)該按照從較高層管理者到較低層管理者的連鎖領(lǐng)導(dǎo)方式運(yùn)行。費(fèi)伊爾還說(shuō)到,正式的交流和抱怨應(yīng)以同樣渠道反饋到上層。實(shí)踐證明,允許和鼓勵(lì)不同部門之間相互交流工作信息是很好的想法。當(dāng)一位經(jīng)理越過業(yè)務(wù)主管向員工發(fā)布命令或一位員工去主管的上司那兒表達(dá)不滿時(shí),真正的問題就出現(xiàn)了。
9.各種原材料應(yīng)該置放在合適的地方。費(fèi)伊爾頌揚(yáng)各種有秩序的做法。他相信常規(guī)程序可以使努力和浪費(fèi)最小化。
10.員工們受到的待遇應(yīng)該是平等和公正的,費(fèi)伊爾把這稱為公平。當(dāng)主管讓一名員工休息而跳剔另一名員工時(shí),就會(huì)引起員工間的不滿和沖突。
11.管理者應(yīng)該在員工間鼓勵(lì)創(chuàng)造性。費(fèi)伊爾建議到:“對(duì)—個(gè)整體來(lái)說(shuō),鼓勵(lì)這種能力是很重要的……為把這種滿足感讓渡給下屬,管理者必須能夠犧牲自己的某些虛榮心。其它事情也是一樣,能夠認(rèn)可某些下屬的創(chuàng)造性的管理者要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于那些不能做到達(dá)點(diǎn)的管理者”。
(作者:萊斯特。比特 趙莉 等 《管理者寶鑒》)
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品牌管理工作坊研討會(huì)邀請(qǐng)函-【免費(fèi)】 http://znojukyf.cn/train/1075.html http://znojukyf.cn/train/1075.html#respond Thu, 18 Nov 2010 03:56:39 +0000 http://znojukyf.cn/?p=1075 2011年,想打造自有品牌嗎?想快速提升品牌競(jìng)爭(zhēng)力嗎?想獲取更高的品牌附加值嗎?請(qǐng)抽出半天時(shí)間,參加陳云崗老師主持的品牌管理工作坊:“打造強(qiáng)勢(shì)品牌的十大路徑”。

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品牌管理工作坊“打造強(qiáng)勢(shì)品牌的十大路徑”研討會(huì)

邀請(qǐng)函
2011年,想打造自有品牌嗎?想快速提升品牌競(jìng)爭(zhēng)力嗎?想獲取更高的品牌附加值嗎?請(qǐng)抽出半天時(shí)間,參加陳云崗老師主持的品牌管理工作坊:“打造強(qiáng)勢(shì)品牌的十大路徑”。
課程特色:
師資保障:知名品牌顧問陳云崗先生主持
方法保障:采用國(guó)際通行的案例教學(xué)法,活學(xué)活用
效果保障:咨詢式培訓(xùn)模式,精要解剖企業(yè)的產(chǎn)品問題
主講老師及分享嘉賓:
陳云崗老師,品牌戰(zhàn)略顧問,紅品牌俱樂部創(chuàng)立人,中國(guó)杰出營(yíng)銷獎(jiǎng)獲得者,擁有10部品牌經(jīng)營(yíng)專著。民營(yíng)企業(yè)八年實(shí)戰(zhàn),品牌顧問八年磨練,以實(shí)戰(zhàn)實(shí)效稱譽(yù)業(yè)內(nèi),曾經(jīng)服務(wù)過的知名品牌包括有:腦黃金、白加黑、小護(hù)士、全聚德、大宅配、中國(guó)移動(dòng)、禮儀之邦、西雙版納旅游等。
http://v.youku.com/v_playlist/f5275415o1p0.html 講師視屏介紹
研討會(huì)的內(nèi)容:
第一場(chǎng):如何進(jìn)行品牌規(guī)劃(14:00-15:00)
路徑1:怎樣確立品牌定位?路徑2:怎樣選擇品牌原型?路徑3:怎樣明晰品牌愿景?
路徑4:怎樣提煉品牌故事?路徑5:怎樣優(yōu)化品牌架構(gòu)?
第二場(chǎng):如何進(jìn)行品牌管理(15:00-16:00)
路徑6:怎樣進(jìn)行品牌延伸?路徑7:怎樣進(jìn)行多品牌管理?路徑8:怎樣創(chuàng)立新品牌?
路徑9:怎樣激活老品牌?路徑10:怎樣預(yù)防品牌危機(jī)?
第三場(chǎng)? 學(xué)員咨詢,互動(dòng)環(huán)節(jié)(16:00-17:00)
參加研討會(huì)須知:
n 講座地點(diǎn):深圳市八卦三路531棟四樓國(guó)家技監(jiān)局深圳培訓(xùn)中心(計(jì)量質(zhì)檢大廈)
n 參加對(duì)象:總經(jīng)理、副總經(jīng)理、營(yíng)銷總監(jiān)、品牌總監(jiān)、公關(guān)經(jīng)理(每公司限報(bào)2人)
n 講座時(shí)間:2010年11月26日(星期五)下午13:30簽到,14:00—17:00研討
n???? 報(bào)名方式:請(qǐng)?zhí)钔住盎貓?zhí)單”傳真至0755-82800963
n???? 咨詢電話:0755—82800197 13418611761
n 聯(lián) 系 人:孫先生
回 執(zhí) 單
FAX:0755-82800963 孫先生

單位名稱: 單位地址:
姓?? 名 職 務(wù) 電話或手機(jī) 姓?? 名 職 務(wù) 電話或手機(jī)

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提高培訓(xùn)效果的七個(gè)招試 http://znojukyf.cn/man/mb/744.html http://znojukyf.cn/man/mb/744.html#respond Thu, 28 Oct 2010 09:04:02 +0000 http://znojukyf.cn/?p=744 培訓(xùn)的最大價(jià)值在哪里?是提高員工素質(zhì)?是改善思維觀念?還是提高團(tuán)隊(duì)士氣?實(shí)際上培訓(xùn)最大的價(jià)值在于推動(dòng)企業(yè)形成良好的組織習(xí)慣。
那么組織習(xí)慣是什么哪?我們看聯(lián)想集團(tuán),在那里所有的員工平常用的紙都是用過一面的紙,從經(jīng)濟(jì)效益來(lái)講,聯(lián)想由此每年節(jié)約幾十萬(wàn)甚至幾百萬(wàn)的紙張費(fèi)用是沒有問題的。從組織習(xí)慣上講,這就是一種非常好的組織習(xí)慣——節(jié)約的習(xí)慣。從管理角度講,我們通過培訓(xùn)不僅要提高每個(gè)人的管理知識(shí)、管理技能,更重要的是要保證全體管理干部和整個(gè)組織按照統(tǒng)一的方法去應(yīng)用,從而最大限度地提高組織效率,而不僅是個(gè)人的效率。舉一個(gè)時(shí)間管理的例子,許多企業(yè)都引入了這門課程,每個(gè)人學(xué)習(xí)以后,都可以設(shè)計(jì)出自己的時(shí)間管理方法,但常常會(huì)出現(xiàn)這樣的情況,暫時(shí)個(gè)體效率提高了,但組織效率卻沒有提高,因?yàn)榇蠹視r(shí)間管理方法根本不統(tǒng)一,相互之間無(wú)法配合。

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提高培訓(xùn)效果的七個(gè)招試
培訓(xùn)的最大價(jià)值在哪里?是提高員工素質(zhì)?是改善思維觀念?還是提高團(tuán)隊(duì)士氣?實(shí)際上培訓(xùn)最大的價(jià)值在于推動(dòng)企業(yè)形成良好的組織習(xí)慣。
那么組織習(xí)慣是什么哪?我們看聯(lián)想集團(tuán),在那里所有的員工平常用的紙都是用過一面的紙,從經(jīng)濟(jì)效益來(lái)講,聯(lián)想由此每年節(jié)約幾十萬(wàn)甚至幾百萬(wàn)的紙張費(fèi)用是沒有問題的。從組織習(xí)慣上講,這就是一種非常好的組織習(xí)慣——節(jié)約的習(xí)慣。從管理角度講,我們通過培訓(xùn)不僅要提高每個(gè)人的管理知識(shí)、管理技能,更重要的是要保證全體管理干部和整個(gè)組織按照統(tǒng)一的方法去應(yīng)用,從而最大限度地提高組織效率,而不僅是個(gè)人的效率。舉一個(gè)時(shí)間管理的例子,許多企業(yè)都引入了這門課程,每個(gè)人學(xué)習(xí)以后,都可以設(shè)計(jì)出自己的時(shí)間管理方法,但常常會(huì)出現(xiàn)這樣的情況,暫時(shí)個(gè)體效率提高了,但組織效率卻沒有提高,因?yàn)榇蠹視r(shí)間管理方法根本不統(tǒng)一,相互之間無(wú)法配合。
現(xiàn)在很多企業(yè)都意識(shí)到培訓(xùn)的重要,但如何達(dá)到和提高培訓(xùn)的效果,要注重以下幾點(diǎn):
一、來(lái)自管理高層的支持和重視是關(guān)鍵
盡管這似乎是老生常談,而且?guī)缀跛泄镜墓芾砀邔铀坪醵贾С謫T工培訓(xùn),但支持和重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。例如,在消費(fèi)領(lǐng)域,員工培訓(xùn)的總預(yù)算不到廣告費(fèi)用的1/10.他們沒有充分認(rèn)識(shí)到,把廣告費(fèi)用的10%轉(zhuǎn)到員工培訓(xùn)上來(lái),不僅會(huì)改善產(chǎn)品推廣的最終效果,而且會(huì)提高公司的總體利潤(rùn),以及增強(qiáng)公司長(zhǎng)期的持續(xù)發(fā)展。
要搞清培訓(xùn)對(duì)象,并對(duì)其分類。因?yàn)榕嘤?xùn)最忌諱人員水平的參差不齊,設(shè)計(jì)好的課程很難滿足具備不同水準(zhǔn)的中、高層管理人員。
二、培訓(xùn)部門要把自己的隊(duì)伍建設(shè)成為專家型隊(duì)伍
必須能夠成為決策層的顧問,同時(shí)影響決策者大力推進(jìn)項(xiàng)目,這樣只有通過培訓(xùn)提升管理水平,培養(yǎng)良好的組織習(xí)慣才能實(shí)現(xiàn)。這將是國(guó)內(nèi)規(guī)模較大的企業(yè)培訓(xùn)部門在今后幾年中的工作重點(diǎn)和難點(diǎn)znojukyf.cn 沉默的王安石。
三、把握培訓(xùn)對(duì)象的需求是提高培訓(xùn)效果的關(guān)鍵一步
需求分為個(gè)人需求和組織需求。對(duì)于管理規(guī)范的企業(yè),都鼓勵(lì)員工的個(gè)人發(fā)展,結(jié)合員工個(gè)人發(fā)展所提供的培訓(xùn)課程,無(wú)疑會(huì)受到員工從內(nèi)心深處的歡迎,培訓(xùn)效果的提高從主觀上來(lái)講就沒有問題。這一部分的培訓(xùn)關(guān)鍵是要看培訓(xùn)的形式。對(duì)于受教育程度高的員工,互動(dòng)式培訓(xùn)會(huì)較高,而對(duì)于教育程度低的員工,課堂式會(huì)更合適一些。
四、需要制定一個(gè)有效的培訓(xùn)計(jì)劃
包括以下具體內(nèi)容:具體、多樣的培訓(xùn)主題,如ISO9000培訓(xùn)、項(xiàng)目管理培訓(xùn)、銷售培訓(xùn)、技術(shù)培訓(xùn)等等。每個(gè)培訓(xùn)都有具體的要求,這種要求決定了培訓(xùn)的方式方法。
涵蓋各個(gè)部門、各個(gè)層次的員工,如生產(chǎn)、znojukyf.cn 沉默的王安石采購(gòu)、財(cái)務(wù)、研發(fā)、市場(chǎng)與銷售等部門中的專業(yè)技術(shù)人員、行政人員、管理人員、車間里的基層工人等等。針對(duì)不同的培訓(xùn)對(duì)象,采用適當(dāng)?shù)闹黝}、深度及培訓(xùn)形式是很重要的。一刀切式的培訓(xùn)不會(huì)收到預(yù)期效果。對(duì)高級(jí)經(jīng)理強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)也同樣重要。培訓(xùn)往往是為提升低層員工而設(shè)。如果高級(jí)經(jīng)理不稱職,那么整個(gè)培訓(xùn)預(yù)算將會(huì)付諸東流。
企業(yè)的短期利益與長(zhǎng)期利益。
雖然針對(duì)短期利益的培訓(xùn),對(duì)公司目前在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)上取得成功很重要,但致力于企業(yè)長(zhǎng)期利益的培訓(xùn)正變得越來(lái)越重要。旨在長(zhǎng)期利益的培訓(xùn)包括更深層次的技術(shù)和管理專業(yè)知識(shí)。
五、課程設(shè)計(jì)要有針對(duì)性
這不僅意味著對(duì)培訓(xùn)人員要有的放矢;在外企,課程設(shè)計(jì)還要注重東西方文化,因?yàn)閮煞N文化背景的受訓(xùn)人員接受知識(shí)的背景和方式有很大的不同,如東方人喜歡集體性的問答,而西方人則喜歡與老師獨(dú)立交流的互動(dòng)式學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)形式上要靈活、生動(dòng)、活潑,易于為員工所接受,切忌形式主義、走過場(chǎng);要緊密聯(lián)系實(shí)踐,形成雙方的良znojukyf.cn 沉默的王安石性互動(dòng),避免單向的灌輸。
六、培訓(xùn)的師資要同時(shí)具備專業(yè)知識(shí)和工作熱情
專業(yè)知識(shí)的豐富與否直接影響培訓(xùn)內(nèi)容。而工作熱情對(duì)教師同樣重要,它意味著是否該教師熱愛這份工作。這將是一種態(tài)度。愛立信(Ericsson)對(duì)待教師的考核即有兩方面,即專業(yè)知識(shí)、教學(xué)技能和教學(xué)態(tài)度。培訓(xùn)導(dǎo)師的選擇一個(gè)是公司的高級(jí)經(jīng)理,一個(gè)是外聘。使用公司的高級(jí)經(jīng)理作為培訓(xùn)導(dǎo)師,好處是具有較強(qiáng)的針對(duì)性,缺點(diǎn)是高級(jí)經(jīng)理可能缺乏培訓(xùn)技巧的培訓(xùn),不能進(jìn)行生動(dòng)的講解,如果先安排高級(jí)經(jīng)理參加培訓(xùn)培訓(xùn)者課程效果會(huì)好些;對(duì)于外聘的培訓(xùn)導(dǎo)師,一個(gè)是費(fèi)用較高,另一個(gè)是目前很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)導(dǎo)師魚龍混雜,另外還要關(guān)注培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和導(dǎo)師的專長(zhǎng)范圍,因此必須把握好評(píng)估關(guān),可以向他們的客戶進(jìn)行咨詢也可以進(jìn)行試聽。
七、讓公司的全體員工確實(shí)認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)的重要性也非常關(guān)鍵
員工往往認(rèn)為培訓(xùn)的重要意義在于獲得證書,而忽略了培訓(xùn)的實(shí)質(zhì)。一旦獲得所需要的證書,員工進(jìn)一步提高自我、甚至應(yīng)用從培訓(xùn)中所獲得技能的積極性就消失了。切忌所有學(xué)員都有證書,如果是這樣,也就喪失了激勵(lì)的作用。每次培訓(xùn)保持一定比例的不及格者,這樣學(xué)員才會(huì)努力并認(rèn)真地參與進(jìn)來(lái)。對(duì)于不及格者,可參加下次的培訓(xùn),并拿到證書。證書不一定要權(quán)威機(jī)構(gòu)的,公司內(nèi)部的也可以,但你要盡量將這個(gè)證書變得權(quán)威些,變得有吸引力些。改善員工的硬技能固然重要,同時(shí),改善他們的軟技能,如紀(jì)律、職業(yè)道德和獻(xiàn)身精神更為重要。提高這些軟技能,對(duì)一個(gè)公司的成功來(lái)說(shuō)更為關(guān)鍵,因?yàn)樗菍?duì)硬技能培訓(xùn)有效性的保障,同時(shí)也更具挑戰(zhàn)性,因?yàn)檐浖寄芤髥T工改變他們的態(tài)度。為此,你要精心設(shè)計(jì)一系列行動(dòng)方案,以保證能有效改變他們的態(tài)度。znojukyf.cn 沉默的王安石這一過程西方稱之為“變革管理”。為了有效管理這種變化,公司需要制定一套明確的績(jī)效評(píng)估方法和激勵(lì)計(jì)劃,其中要能夠反映出先進(jìn)技能的重要性?!叭藗兺⒉话凑照_的或必須的去做,而是按照要考核或獎(jiǎng)勵(lì)的去做?!睂?duì)于出于組織需求的培訓(xùn)課程,要分析可能引起培訓(xùn)效果降低的原因。常見的一個(gè)原因就是這些課程不能引起學(xué)員的興趣,所以,向?qū)W員表明培訓(xùn)及課程對(duì)他們的重要性及對(duì)他們職業(yè)發(fā)展的幫助會(huì)提高效果。大部分跨國(guó)公司都有職位說(shuō)明書,在職位說(shuō)明書中都會(huì)列明該職位所需要的知識(shí)、技能和態(tài)度。所以,出于組織需要的培訓(xùn)就要結(jié)合職位說(shuō)明書來(lái)進(jìn)行。
來(lái)源:《牛津管理評(píng)論》

提高培訓(xùn)效果的七個(gè)招試—-<以上文字資料來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),由沉默的王安石 整理znojukyf.cn>

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為什么要實(shí)施培訓(xùn) http://znojukyf.cn/man/mb/738.html http://znojukyf.cn/man/mb/738.html#respond Thu, 28 Oct 2010 06:24:01 +0000 http://znojukyf.cn/?p=738 一、刻不容緩的培訓(xùn)
有些跡象的出現(xiàn)和職工不適當(dāng)?shù)墓ぷ鞅憩F(xiàn),往往暗示著培訓(xùn)的緊迫性和必要性,看一下,以下情況是否曾在您企業(yè)中出現(xiàn):
顧客的不滿和投訴增多;
內(nèi)部管理有些混亂;
高消耗,高成本;
低利潤(rùn),低效率;
優(yōu)秀員工的跳槽流失;
員工士氣低落,抱怨牢騷滋生;
過多的曠工,設(shè)備的損壞,低質(zhì)量的產(chǎn)品和服務(wù)。

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為什么要實(shí)施培訓(xùn)
一、刻不容緩的培訓(xùn)
有些跡象的出現(xiàn)和職工不適當(dāng)?shù)墓ぷ鞅憩F(xiàn),往往暗示著培訓(xùn)的緊迫性和必要性,看一下,以下情況是否曾在您企業(yè)中出現(xiàn):
顧客的不滿和投訴增多;
內(nèi)部管理有些混亂;
高消耗,高成本;
低利潤(rùn),低效率;
優(yōu)秀員工的跳槽流失;
員工士氣低落,抱怨牢騷滋生;
過多的曠工,設(shè)備的損壞,低質(zhì)量的產(chǎn)品和服務(wù)。
培訓(xùn)并不是解決以上所有問題的靈丹妙藥,但znojukyf.cn 沉默的王安石不培訓(xùn)將會(huì)導(dǎo)致結(jié)果的進(jìn)一步惡化和更多復(fù)雜問題的出現(xiàn)。
二、培訓(xùn)的十項(xiàng)好處
(一)快出人才、多出人才、出好人才。國(guó)內(nèi)教育資源的限制和教育體制的缺陷,令企業(yè)只有依靠?jī)?nèi)部培訓(xùn)來(lái)獲得優(yōu)秀員工。
(二)獲得更高昂的士氣和戰(zhàn)斗力。通過培訓(xùn),可以最直接、最徹底地滿足員工的自尊、自我實(shí)現(xiàn)的需要,充分釋放潛能,有效調(diào)動(dòng)積極性、創(chuàng)造性。
(三)減少員工的流動(dòng)率和流失率。當(dāng)員工無(wú)法有效地完成自己的工作時(shí),就會(huì)形成工作壓力,并在各方面表現(xiàn)出來(lái),成功的培訓(xùn)能通過員工技能的提高,有效減少工作壓力和增加工作樂趣,減少人員流動(dòng)和流失,也有助于降低勞動(dòng)力和管理成本。
(四)更有效、容易地督導(dǎo)員工。當(dāng)員工明白了工作性質(zhì),具備了工作能力,并有效實(shí)施時(shí),就會(huì)將”要我做”轉(zhuǎn)化為”我要做”,減少經(jīng)理對(duì)他們的管理和監(jiān)督工作。znojukyf.cn 沉默的王安石
(五)最大程度地降低成本。通過培訓(xùn),改進(jìn)員工工作表現(xiàn),既可獲得因人員素質(zhì)的提高帶來(lái)的實(shí)際效益,更可帶來(lái)因員工主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性的激發(fā)所導(dǎo)致的面向未來(lái)的巨大效益。
(六)塑造更完美的企業(yè)文化。通過培訓(xùn),員工會(huì)感激管理層為他們提供了使自己成長(zhǎng)、發(fā)展和在工作中取得更大成就的機(jī)會(huì),自然有效地增強(qiáng)企業(yè)對(duì)他們的向心力和凝聚力。
(七)強(qiáng)化員工敬業(yè)精神。擁有正確心態(tài)和嫻熟技巧的員工,自然也就具備了良好的敬業(yè)精神,而培訓(xùn)的一個(gè)主要目的和效果也正是對(duì)心態(tài)的改進(jìn)和技巧的強(qiáng)化。znojukyf.cn 沉默的王安石
(八)保證顧客的最大滿意。幾乎沒有一個(gè)營(yíng)銷計(jì)劃能打敗口碑式宣傳,顧客能看出誰(shuí)是訓(xùn)練有素的職工,也能辨別出沒受過訓(xùn)練的職工,他們會(huì)通過職工的工作表現(xiàn)來(lái)判斷該企業(yè)的管理能力,并因此影響他們的購(gòu)買決策,影響他們的口碑宣傳。
(九)更有利于勝過競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。只要與對(duì)手相比時(shí)存在一些特定優(yōu)勢(shì),就能在激烈市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中贏得一席之地。而人員優(yōu)勢(shì)正是很多企業(yè)欠缺的,對(duì)一般企業(yè)而言,只要做出不多努力,就很容易實(shí)現(xiàn)自己的人員優(yōu)勢(shì),勝過競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,而培訓(xùn)正是獲得人員優(yōu)勢(shì)的最后手段。
(十)贏得更好的企業(yè)形象和經(jīng)濟(jì)效益。所有上述特點(diǎn)的綜合,就會(huì)產(chǎn)生更好的企業(yè)形象,帶來(lái)全面的經(jīng)濟(jì)效益,從另一方面強(qiáng)化了培訓(xùn)的總體效果。

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